REGIME CONVENZIONATO EX ART. 26
Neuropsichiatria Infantile (NPI)
REGIME CONVENZIONATO EX ART. 26
Neuropsichiatria
Infantile (NPI)
SERVIZI
Sviluppo, Diagnosi e Cura in Età Evolutiva
La Neuropsichiatria Infantile (NPI) è una branca specialistica della medicina dedicata alla prevenzione, alla diagnosi e al trattamento delle condizioni neurologiche, neuropsicologiche e psichiatriche che si manifestano durante l’infanzia e l’adolescenza, coprendo l’intero arco evolutivo fino al compimento dei 18 anni.
Il medico Neuropsichiatra Infantile rivolge una specifica e attenta osservazione alla presenza di eventuali difficoltà o atipie nello sviluppo del bambino e del ragazzo, valutando le aree:
Linguistica
Psicomotoria
Cognitiva
Relazionale e comportamentale
Il Percorso di Valutazione e Collaborazione
Il percorso clinico si sviluppa attraverso una presa in carico globale che prevede:
Colloqui strutturati con la famiglia;
L’osservazione e la valutazione clinica diretta del minore;
Il raccordo con gli altri attori fondamentali della crescita, in primis il medico Pediatra e le figure scolastiche, ove necessario.
In che modo possiamo aiutarvi?
Attraverso le informazioni e i dati clinici raccolti, il Neuropsichiatra traccia un profilo funzionale di sviluppo e definisce il piano di trattamento mirato e più efficace per il recupero o il potenziamento delle abilità compromesse. Questo percorso avviene costantemente in rete con altri professionisti sanitari e riabilitativi (quali logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, psicologi, ecc.).
Le Aree di Intervento
Le attività di prevenzione, diagnosi e trattamento coprono un ampio spettro di condizioni dell’età evolutiva:
Disturbi della sfera emotiva e del comportamento
Disturbi dello sviluppo del linguaggio
Disturbi dello sviluppo motorio
Disturbi dello sviluppo intellettivo e/o neurologico
Disturbi dell’apprendimento scolastico (es. DSA)
Disturbi nella relazione con i pari o con i familiari
Disturbi dell’alimentazione
Disturbi del sonno
Disturbi del controllo sfinterico (enuresi, encopresi)
Disturbi d’ansia e fobie
Disturbi dell’umore
La visita neuropsichiatrica infantile al Centro CREEA
Quando chiedere un parere al neuropsichiatra infantile
Ogni bambino ha i propri tempi di crescita, ma alcuni segnali meritano un approfondimento specialistico. Può essere utile una visita quando il linguaggio si sviluppa più lentamente rispetto ai coetanei, quando compaiono difficoltà nei movimenti o nella coordinazione, quando l’attenzione e la regolazione del comportamento creano problemi a casa e a scuola, oppure quando emergono ansia, chiusura, disturbi del sonno o dell’alimentazione. Anche le segnalazioni di insegnanti e pediatra sono un’occasione preziosa per fare il punto.
Come prepararsi alla prima visita
Per rendere il primo incontro il più utile possibile è consigliabile portare con sé:
- la documentazione sanitaria disponibile e le eventuali valutazioni già effettuate;
- relazioni o osservazioni scritte della scuola, se presenti;
- un elenco delle domande e delle preoccupazioni principali della famiglia.
Durante la visita lo specialista dialoga con i genitori, osserva il bambino o il ragazzo in un contesto accogliente e, quando necessario, propone approfondimenti mirati attraverso un percorso di valutazione e diagnosi.
Dalla diagnosi al progetto di trattamento
Il valore di un centro multidisciplinare sta nella possibilità di trasformare la diagnosi in un progetto concreto. In base al profilo emerso, il neuropsichiatra può indicare interventi di logopedia, di neuropsicomotricità (TNPEE), di psicologia dell’età evolutiva o di terapia occupazionale, coordinando il lavoro dell’équipe e monitorando i progressi nel tempo.
Il dialogo con la scuola
Quando la famiglia lo desidera, il Centro collabora con gli insegnanti per condividere strategie e strumenti utili in classe, anche attraverso la partecipazione agli incontri con le scuole (GLO). Per i disturbi specifici dell’apprendimento è disponibile un percorso dedicato alla certificazione DSA, valida ai fini scolastici.
Il servizio di Neuropsichiatria Infantile a Roma è erogato in regime convenzionato ex art. 26, all’interno di un Progetto Riabilitativo Individualizzato. La procedura e i documenti per la richiesta di inserimento in lista d’attesa sono nella pagina Accesso ai servizi in convenzione.
CENTRO CREEA
Ogni persona al centro del percorso
Siamo una struttura territoriale ex Art. 26 e un centro medico-riabilitativo privato accreditato dalla Regione Lazio per la valutazione e la diagnosi dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
Ci occupiamo della diagnosi, valutazione e trattamento delle patologie neuropsichiatriche infantili e delle problematiche psichiatriche dell’adulto, accompagnando la persona lungo tutte le fasi del proprio percorso evolutivo e terapeutico.
Accogliamo bambini, adolescenti, adulti e famiglie costruendo interventi che tengano conto della storia personale, delle caratteristiche individuali e degli obiettivi specifici di ciascuno.
Per noi ogni percorso nasce dall’unicità della persona e si sviluppa attraverso un lavoro condiviso volto a valorizzarne risorse, competenze e qualità della vita.
Come si accede al Servizio Convenzionato Ex Art. 26?
Il Servizio di Neuropsichiatria Infantile in regime convenzionato si inserisce all’interno di un Progetto Riabilitativo Individualizzato predisposto dai servizi territoriali competenti e/o da strutture ospedaliere di riferimento.
L’accesso al servizio avviene a seguito di una valutazione specialistica e della relativa indicazione clinica da parte degli enti invianti. Per usufruire delle prestazioni in regime convenzionato è necessario presentare richiesta di inserimento nella lista d’attesa del Centro, compilando l’apposito modulo disponibile sul sito.
La presa in carico sarà effettuata in base ai criteri clinici e ai tempi di disponibilità del servizio, nel rispetto delle procedure previste dalla normativa vigente.
Perchè Sceglierci
01.
Centro accreditato Regione Lazio per la diagnosi DSA
02.
Approccio multidisciplinare integrato
03.
Professionisti specializzati in età evolutiva e adulta
04.
Percorsi personalizzati
05.
Collaborazione costante con le famiglie
06.
Aggiornamento scientifico continuo
07.
Presa in carico globale della persona
Domande frequenti
Quali segnali indicano la necessità di una valutazione NPI?
Segnali come ritardi nello sviluppo del linguaggio, difficoltà motorie, alterazioni nella socializzazione, comportamenti di opposizione marcati o difficoltà di apprendimento scolastico giustificano una valutazione neuropsichiatrica infantile.
Il Centro CREEA rilascia certificazioni DSA valide per la scuola?
Sì, in quanto struttura accreditata, il centro effettua diagnosi e rilascia certificazioni per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) pienamente valide per la presentazione agli istituti
Come si integra la NPI con la scuola e la famiglia?
Il neuropsichiatra infantile coordina il lavoro d'equipe mantenendo un dialogo costante con la famiglia e gli insegnanti, favorendo un progetto riabilitativo condiviso e coerente nei diversi contesti di vita del minore.
